Abgeschlossen
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Phase 1
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Start in Phase 1
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01. Der Einstieg in das Projekt
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Videos zur Einführung
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Videos zur Vereinbarung
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02. Die Recherche
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03. Storytelling: Die Storyline
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04. Storytelling: Das Storyboard
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Die Retrospektive
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# Phase 1
Start in die Phase 1
# Überblick
Phase 1 bildet das Fundament für das gesamte DigitalSchoolStory-Projekt.
Hier wird noch nicht gefilmt, nicht geschnitten, nicht geschauspielert – stattdessen passiert etwas viel Wichtigeres:
👉 Die Schülerinnen und Schüler erschließen sich ihr Thema, finden Orientierung und verwandeln Wissen in eine erzählbare Struktur.
Diese Phase beantwortet die grundlegendsten Fragen des Projekts:
- Was wissen wir eigentlich über unser Thema?
- Was ist wichtig – und was nicht?
- Wie erklären wir es so, dass andere es verstehen?
- Wie verwandeln wir Fakten in eine Geschichte?
- Wie entsteht aus Wissen eine Idee für ein Video?
Es ist die Phase, in der aus einem Themenfeld eine logische Linie wird:
➡️ Fakten → Storyline → Roter Faden → Storyboard.
Unser Tipp:
- Schülerinnen und Schüler brauchen hier Sicherheit und Struktur,
- sie müssen erfahren, dass Medienproduktion mit Denken beginnt, nicht mit Technik,
- und dass gute Storys immer aus klaren Gedanken entstehen.
Deine Rolle als Lernbegleitung:
Du hältst den Fokus und schützt die Klasse davor, „zu früh zu produzieren“, bevor klar ist, was sie überhaupt erzählen wollen.
Deine Haltung in Phase 1:
- fragend statt erklärend
- reduzierend statt erweiternd
- ordnend statt bewertend
- unterstützend statt steuernd
Wenn Phase 1 gelingt, ist der gesamte Rest des Projekts deutlich leichter, klarer und erfolgreicher.
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